მეშვიდე დღე.

გავიმეორეთ წინა მასალა. შევისწავლეთ როგორ შევადგინოთ გეგმა ყველა მოსწავლის საჭიროებების გათვალისწინებით. ვიმუშავეთ პროექტის გეგმებზე.ტრენინგი იყო საინტერესო.მადლობ 

მეექვსე დღე

გავიმეორე წინა დღის მასალა.შევისწავლეთ როგოგავაკეთოთ  მოსწავლის პრეზენტაცია. გავეცანით შეფასების რუბრიკებს. განვიხილეთ სასწავლო პროცედურების ეტაპები.ტრენინგი იყო ინფორმაციული .რასაც დავნერგავ სასწავლო პროცესში.

მეხუთე დღე.

გავიმეორეთ წინა მასალა.გავეცანით მასწავლებლის პორტფელიოს პრეზენტაციას.შევისწავლეთსაავტორო უფლებები დაგამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები.გავეცანით მოსწავლის ბლოგის შექმნას ,ბლოგში სურათების ჩასმას.

ტრენინგის მეოთხე დღე

ტრენინგი დავიწყეთ წინა მასალის გამეორებით. მოხდა შეფასეეების სხვადასხვა მეთოდების განხილვა.განვსაზღვრეთ როგორ უნდა შეფასდეს მოსწავლე.შევადგინეთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.

მეორე დღე.

მიმოვიხილეთ პროექტები. გავიმეორეთ წინა დღეს შესწავლილი მასალა. გავიმეორეთ ვორდის ინსტრუმენტები.შევისწავლეთ და ვიმუშავეთ ბუკლეტების დამზადებაზე .რაც ძალიან დამეხმარება მომდევნო მუშაობაში.ტრენინგი იყო ნაყოფიერი.

ტრენინგის პირველი დღე

ველოდი როდის დაიწყებოდა ინტელის სასწავლო კურსი. ტრენინგის პირველი დღე იყო შთამბეჭდავი.პირველად მოხდა გაცნობა.გავეცანით რას მოიცავს ტრენინდი.გზამკვლევის დახმარებით შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდე.მოხდა კურსის რესურსის შექმნა.გავეცანით პროექტების შექმნას.მოხდა პირადი ბლოგის შექმნა.ტრენინგი იყო ნაყოფიერი.მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.